歌名 | 引き出せ!ポテンシャル |
歌手 | Study |
专辑 | PROGRESSIVE |
[00:00.00] | 作词 : yksb |
[00:01.00] | 作曲 : MOSAIC.WAV |
[00:18.00] | |
[00:23.02](第1問)[x] | の値を求めよ |
[00:25.75] | 「数字が怖いよ!!」 |
[00:28.20] | (第2問)この微妙な関係を数式にせよ |
[00:30.93] | 「思考停止しちゃうよ!」 |
[00:33.52] | (第3問)筆者の心理を読み取れ |
[00:36.21] | 「理解ができません!!」!」 |
[00:38.75] | (第4問)キスの意味を二十字内で記せ |
[00:41.48] | 「心なんて見えません!!」 |
[00:43.79] | |
[00:44.00] | 数式は数の会話だ 言葉はパズルだ |
[00:49.09] | 引きずり込め自分のフィールド |
[00:52.33] | それでもできない謎は解けない |
[00:54.32] | ノートを見せて!! |
[00:56.50] | Let's Study! |
[00:57.45] | 引き出せポテンシャル 起こすよミラクル |
[01:02.52] | 難問奇問乗り越えて 夢に一点ずつ近づきたい |
[01:07.97] | 吐き出せディファレンシャル 保つんだポジティブ |
[01:12.99] | ぶつかりあうホンキが 弾けて正解になる |
[01:18.31] | なりたい自分目指せ 今度こそ見捨てないで |
[01:23.59] | 最後まで「解」を探して |
[01:28.85] | 勉強!!できない!! |
[01:31.53] | |
[01:47.36] | (第5問)下線部の英文を訳せ |
[01:50.13] | 「必要ないよね!!」 |
[01:52.71] | (第6問)正しい告白をChoose your answer |
[01:55.65] | 「わたし日本人だもん!!」 |
[01:58.01] | (第7問)教育の精度を上げよ |
[02:00.53] | 「努力が一番!!」 |
[02:03.12] | (第8問)繊細な乙女への理解を深めよ |
[02:05.79] | 「女心難しい!!」 |
[02:08.01] | |
[02:08.41] | 苦手な学問だって体力勝負 |
[02:13.62] | 橋をかけて得意な分野に |
[02:16.45] | 失敗できない真逆の目標 |
[02:19.00] | ノートを見せて!! |
[02:20.70] | Let's Study! |
[02:21.76] | 素敵なコーチング 的確アドバイス |
[02:26.89] | 悪戦苦闘繰り返し ○の数がほら増えていく |
[02:32.04] | 完璧なアシスト 成績もジャンプアップ |
[02:37.40] | やる気の出る教育 不思議な想いも芽が出る |
[02:42.66] | 私たちの未来 今度こそ見捨てないで |
[02:47.87] | 最後まで「解」を探して |
[02:53.03] | 勉強!!できたよ!! |
[02:55.57] | |
[03:17.13] | 恋も勉強も間違いだらけだ |
[03:22.30] | 根気よく私たちを成長させて |
[03:27.84] | |
[03:29.37] | Let's Study! |
[03:29.76] | |
[03:30.21] | 引き出せポテンシャル 起こすよミラクル |
[03:35.52] | 難問奇問乗り越えて 夢に一点ずつ近づきたい |
[03:40.59] | 吐き出せディファレンシャル 保つんだポジティブ |
[03:45.92] | ぶつかりあうホンキが 弾けて正解になる |
[03:51.24] | なりたい自分目指せ 今度こそ見捨てないで |
[03:56.49] | 最後まで「解」を探して |
[04:00.00] | Study! Study! Study! Let's Study!! |
[04:04.36] | Study! Study! Study! Let's Study with me!! |
[04:13.81] | 引き出せ!ポテンシャル |
[00:23.02] | 第一问:请求出未知数x的值 |
[00:25.75] | 数字好可怕啊!! |
[00:28.20] | 第二问:请写出符合它们间微妙关系的解析式 |
[00:30.93] | 简直要停止思考了! |
[00:33.52] | 第三问:这反映了作者怎样的心理? |
[00:36.21] | 根本无法理解!! |
[00:38.75] | 第四问:这个吻有什么深意?(不超过二十字) |
[00:41.48] | 深层心理这些的,看不出来啊!! |
[00:44.00] | 算式是数字间的交谈 对白是待解的命题 |
[00:49.09] | 把它代入自己的领域之中 |
[00:52.33] | 就算这样做也不行也解不开谜题 |
[00:54.32] | 快看笔记!! |
[00:56.50] | 让我们一起学习! |
[00:57.45] | 开发自身的潜能 唤醒可能的奇迹 |
[01:02.52] | 不断解决难题偏题 想一点点接近自己的梦想 |
[01:07.97] | 缩短微小的差距 保持乐观的态度 |
[01:12.99] | 认真的心碰撞化合 弹开后生成了正解 |
[01:18.31] | 以理想的自己为目标 这次一定不要放弃 |
[01:23.59] | 到最后都不放弃寻找问题的解 |
[01:28.85] | 学习!!无法学啊!! |
[01:47.36] | 第五题:请翻译划线的英文句子 |
[01:50.13] | 没这个必要吧!! |
[01:52.71] | 第六题:下列哪个是正确的英文告白 |
[01:55.65] | 日本人为什么要用英语告白!! |
[01:58.01] | 第七题:教育的精度要提高了 |
[02:00.53] | 努力是最重要的!! |
[02:03.12] | 第八题:请加深对少女纤细感情的理解 |
[02:05.79] | 女人心海底针!! |
[02:08.41] | 因为是不擅长的学科准备好打持久战 |
[02:13.62] | 架起桥梁与擅长领域相接 |
[02:16.45] | 目标相反也不能失败 |
[02:19.00] | 快看笔记!! |
[02:20.70] | 让我们一起学习! |
[02:21.76] | 接受不错的辅导 采纳正确的建议 |
[02:26.89] | 不断的艰苦奋斗 瞧!正确的题数在不断增加 |
[02:32.04] | 相互完美的协助 跃式提高的成绩 |
[02:37.40] | 拿出干劲的教育 不可思议的想法在不断涌现 |
[02:42.66] | 我们大家的未来 这次一定不要放弃 |
[02:47.87] | 到最后都不放弃寻找问题的解 |
[02:53.03] | 学习!!可以学啊!! |
[03:17.13] | 恋爱和学习都时常犯错 |
[03:22.30] | 请耐心地等待我们成长 |
[03:29.37] | 让我们一起学习! |
[03:30.21] | 开发自身的潜能 唤醒可能的奇迹 |
[03:35.52] | 不断解决难题偏题 想一点点接近自己的梦想 |
[03:40.59] | 缩短微小的差距 保持乐观的态度 |
[03:45.92] | 认真的心碰撞化合 弹开后生成了正解 |
[03:51.24] | 以理想的自己为目标 这次一定不要放弃 |
[03:56.49] | 到最后都不放弃寻找问题的解 |
[04:00.00] | 学习!学习!学习!让我们一起学习!! |
[04:04.36] | 学习!学习!学习!和我一起学习!! |
[04:13.81] | 开发!我的潜能 |